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0到3岁小游戏,0到三岁游戏

各位老铁们好,相信很多人对0到3岁小游戏,0到三岁游戏都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于0到3岁小游戏,0到三岁游戏的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

培养0至3岁幼儿注意力的小游戏

培养0至3岁幼儿注意力的小游戏

培养0-3岁幼儿注意力的小游戏,好孩子的发展离不开家庭的努力,家长应当与孩子做一些培养孩子的注意力的游戏,这样对孩子将来的发展有帮助,培养0-3岁幼儿注意力的小游戏教你如何教育孩子。

培养0-3岁幼儿注意力的小游戏1

0-1岁

游戏一:移动的洋娃娃

游戏方法:将宝宝仰放在床上,妈妈一只手拿着洋娃娃轻缓移动,洋娃娃距离婴水平方向移动:移动幅度要小,5—7cm;移动频率要慢,约每秒钟1次。这样进行1--2次后,妈妈可改换洋娃娃的移动方向,如向前或向后垂直移动。

游戏二:铃儿叮叮当

游戏方法:可以在婴儿的床头上方两侧以及周围悬挂一些五颜六色的玩具,如小铃铛、小气球、吹气娃娃、彩条旗子、小动物玩具、父母的彩色大照片,这些都可刺激婴儿的视觉。例如妈妈把悬挂在婴儿床边的铃铛拿下来(注意不要让婴儿看到铃铛),在婴儿头的两侧摇铃,节奏时快时慢,声音时大时下。一边摇一边对婴儿说:“叮当,叮当,铃儿叮叮当!”仔细观察婴儿对铃声有无反应,比如婴儿听到铃声停止哭闹或者动作减少等。再训练婴儿根据铃声找声源,先在右侧摇铃,婴儿头转向右边,并睁眼看铃铛在哪里,再在婴儿的左侧摇铃……如此进行。每天可游戏2--3次。

1-2岁

游戏一:和玩具捉迷藏

游戏方法:A、先准备几样婴儿熟悉、喜爱的玩具,如玩具汽车、布娃娃等,妈妈一个个地拿给婴儿看,并问:“这是什么?”得到回答后接着说:“今天我们要用玩具汽车来玩游戏。”然后以同样的.方式把其他玩具拿给宝宝看。B、妈妈当着宝宝的面,把玩具放在不同的地方。并且对宝宝说:“所有的玩具都藏起来了,宝宝快去把他们找出来。为了强化婴儿记忆,一开始也可以让孩子自己藏玩具,然后再去找。即使妈妈藏玩具,也一定要让孩子看见,并且藏的范围不宜过大,当孩子每找出一件玩具时,妈妈都要及时给予鼓励。

游戏二:给娃娃分瓶子

游戏方法:准备数张图片。图片上有一大一小两个娃娃,一大一小两个瓶子。妈妈给宝宝一支铅笔,让宝宝用笔画线,把大瓶子和大娃娃连接起来,小瓶子则和小娃娃连接。这个游戏也可以用实物进行。

2-3岁

游戏一:美丽的秋天

游戏方法:在一个晴朗的日子带上宝宝去户外,让宝宝观察所见的事物,启发孩子:“秋天什么花儿开了?”“菊花是什么颜色的?叶子又是什么颜色的?”提系列和秋天相关的观察问题。

游戏二:投球入瓶

游戏方法:先找一个小口的玻璃瓶以及几十个弹球,把这些东西放在桌上,让宝宝把弹珠放进瓶子里,越快越好。在2-5分钟内投进10个弹球,就说明孩子的发育良好。如果孩子进行得很顺利,家长可以增大游戏难度,比如选择口更小的瓶子,用黄豆代替弹珠等。

培养0-3岁幼儿注意力的小游戏2

培养幼儿注意力的小游戏

1、拼图、下棋

让孩子尽早学会拼图,并逐渐增加拼图的块数;学习简单棋类的玩法。

2、猜物

把几种不同形状、轮廓鲜明的东西放在袋子中,让孩子去摸,然后提问孩子:“一共有几样东西?都是些什么?你是怎么知道的?”

3、什么东西不见了

摆出几样东西,让孩子看上1—2分钟,再让孩子闭上眼睛,拿掉其中的一个或两个东西,再请孩子说说什么东西不见了。(提示:可先从少数几个东西开始,等孩子记忆力增强后,再逐渐增加东西的数量和拿掉的数量。)

4、听故事

在讲故事前,先向孩子提出问题,让孩子带着问题去听,听完后回答问题;还可以要求他在听完故事后复述给你听。

5、传话

经常让孩子做传口信的人。“你去告诉爷爷,今天晚上9点,中央电视台有他喜欢的节目。”从简短的到长一些的句子。

6、学话

教孩子跟随你说话,在完整地说一句话后,你说前半句,让孩子说后半句。

7、找数字

让孩子在纸上把大小不同、次序混乱的1—100的数字,依次找出并圈上。(提示:这个训练可常做,每次记录下时间,或跟家长比赛,增加训练的趣味性。)

8、连图形

让孩子把1—100甚至更多的数字按顺序连接起来,组成各种有趣的画面。

9、小帮手

经常让孩子帮助家长拿各类小东西,从一件到几件不等,要求他在一次完成。“请帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”

适合0-3岁宝宝游戏

俗话“三岁定八十”。0~3岁是一个人智力发育最关键的时期。那么哪些游戏适合促进宝宝大脑发育呢?下面就来看看我分享的适合0-3岁宝宝游戏推荐吧。

★视觉戏

◆妈妈在这里(0-3个月)

孩子刚生下来的时候只能看到物体的大致轮廓,这时候他们对妈妈的脸部轮廓是最敏感的,所以有事没事,多在孩子面前“刷存在感”,并且告诉孩子:“宝宝看这里,妈妈在这,你看到了吗?”

◆看看什么在动(1-6个月)

慢慢地,孩子开始喜欢看运动的物体,这时候可以拿着玩具在孩子的面前左右晃动,锻炼孩子的追视能力。

当时朵爸给朵朵买了一个旋转床铃,每当床铃在转时,朵朵都会看得很认真,有时还激动得手舞足蹈,想伸手去捉床铃。

注意:无论是在宝宝的小床挂什么玩具,最好隔天改变玩具的位置,以免宝宝出现偏头或斜视的情况。

◆这种颜色真好看(4-12个月)

宝宝在前4个月只能区分黑色和白色,4个月以后才会对颜色有感觉。这个时期,他们的眼睛会聚焦在颜色比较鲜艳的物体上。尤其对红、黄、绿、橙、蓝有特别的偏好。给孩子买的玩具别太“素雅”了,多让孩子观察这些颜色,并告诉孩子“这是红色,这种颜色真好看!”

★听觉游戏

◆聊天(0-12个月)

孩子虽然暂时听不懂大人在说什么,但是当妈妈对孩子的咿咿呀呀有积极的反应时,孩子会因为获得了安全感,而表现出非常享受的表情。

在给孩子喂奶、洗澡、换尿布的过程中,都可以给孩子说话,告诉孩子你们在干什么,丰富孩子的语言环境。

◆听听什么在发声(0-24个月)

促进孩子的听力发育,可以在平时多给孩子听各种各样的声音。摇晃风铃、用筷子轻敲盘子、门铃的声音、电话的声音等,对孩子来说都是非常美妙的音乐。

外出的时候,可以引导孩子听各种户外的声音:鸟叫声、狗叫声、汽车鸣笛声等,并告诉孩子这是什么东西在发声,这样可以让孩子把声音和物体的关系连结起来。

★触觉游戏

◆抓手指(0-6个月)

如果你将手指靠近孩子的小手,哪怕是刚出生的婴儿,都会无意识地抓住,并且抓得很稳。所以想要促进孩子的触觉发育,可以多跟孩子玩抓手指的小游戏,锻炼孩子的手指抓握能力,这通常是我们和孩子玩的第一个触觉游戏。

◆弹钢琴(0-12个月)

给孩子洗澡或者和孩子躺在床上玩耍的时候,可以用你的手指在孩子的身上“弹钢琴”,孩子会很喜欢这种“游走”的触觉体验。

◆摸摸小水滴(7-24个月)

可以说,孩子对水的触觉是没有抵抗力的,几乎所有的孩子都喜欢和水接触的'感觉。当你将孩子的小手放到水龙头开着温水,水滴在孩子的手掌上,你会看到孩子的脸上露出愉悦的笑容。这也是朵朵小时候最喜欢的触觉游戏。

★运动游戏

◆手脚蹬球(3-6个月)

让孩子躺在游戏垫上,用手脚触碰玩具架子上的小球,能很好地锻炼孩子的手脚大动作。当孩子蹬准了一个球,别忘了给孩子鼓励,游戏过程要保持交流和互动。

◆撕纸(6-12个月)

通常孩子6个月后,精细动作会得到进一步的发展,这时候可以尝试和孩子玩撕纸的游戏。游戏过程中,你可能会发现孩子很喜欢拿着最细小的纸片来玩,这就对了,说明孩子的手指灵活性越来越好了!

◆“翻山越岭”(8-12个月)

这个游戏可以锻炼孩子的肢体运动能力。孩子学会爬以后,可以把枕头靠垫堆成一个大垛,这样孩子就可以安全地玩攀爬游戏了。游戏之前,把最大号的、最稳当的垫子(比如沙发靠垫和枕头)堆放在最然后再堆上椅子靠垫或其他零散的小靠垫。扶稳孩子,帮他爬上“枕头山”,然后胜利地站在上面。

◆同步走(10-18个月)

到了孩子学走路的月龄,大人可以光着脚,让孩子的两只小脚分别踩在自己的脚面上。大人弯腰边扶着孩子,边往前走。这个游戏会让孩子体验到走路的感觉,也可以帮助孩子找到平衡站立的感觉,有利于孩子学习走路。

★智力游戏

◆照镜子(6-12个月)

6个月大的宝宝开始对复杂的图形感兴趣,并且对人的面孔识别能力得到发展。如果你将孩子抱到镜子前,你会发现他很喜欢注视着镜子里的自己。

和孩子照镜子的过程中,妈妈可先说:“宝宝的眼睛呢?”这时就指着孩子的眼睛说:“这是宝宝的眼睛。”中间的停顿让孩子有一个想的过程,培养孩子的思考能力。慢慢地,孩子会明白镜子中的是自己,同时进一步认识人的五官。

◆指认游戏(8-24个月)

指认游戏实际上是视觉、言语、记忆等能力的结合。一开始和孩子玩指认游戏,大人要积极地在孩子面前“自问自答”,因为此时的孩子对物品的概念不明确,同时也还不会说话。

“这个是什么?宝宝知道吗?”停顿一下,看看孩子的反应,再回答“哦,这是大西瓜。”多次重复,孩子会慢慢接受这个信息,并且慢慢做到“输出信息”,即理解这些物品是什么,并且能准确说出这些物品的名称,回答大人的问题。

◆藏猫猫(9-18个月)

9个月前的孩子,外界物体在他的脑海里还不能形成具体的概念,9个月以后就有了这种能力。当你把一个小球放在他的面前,然后用一块小手绢遮起来,问孩子:“小球哪里去了呢?”孩子此时必然是一脸不解的表情,当你把手绢拿开,小球重现出现在孩子的眼前,告诉孩子:“哦,小球在这里!”孩子会表现出惊喜的表情。

这个游戏可以增加孩子客体永久性的概念,让孩子意识到,虽然小手绢遮住了小球,但小球并没有消失,就在手绢后面,拿开手绢,小球就会出现。

◆有样学样(13-24个月)

当孩子开始会走路,并且开始牙牙学语了,这时候他们会迫切地模仿大人的一切行为。开始喜欢自己用勺子吃饭,甚至大人做家务的时候,也在一边模仿。这时候不妨让孩子加入你的行列,鼓励孩子有样学样,促进孩子的思维能力和动手能力。

陪娃的过程,实际就是游戏的过程。和孩子做这些小游戏并不会花费很多时间,只要我们给予孩子足够的关注,多花一点时间和心思,就能更好地促进孩子各方面的发育,同时让亲子关系更加亲密,何乐而不为呢?

可以通过哪些早教小游戏,让0~3岁的宝宝大脑越来越聪明

现在市面上有很多早教班,很多家长孩子出生起就想着要给孩子报早教班,要知道早教班的一堂课可是很贵的。

其实,很多早教小游戏,在家就可以学的,都很简单,妈妈带着宝宝玩就可以了,还省了一大笔费用。

眼见为实,刺激宝宝的视觉

1、眼神交流:不得不说,刚出生的宝宝绝大部分的时间是在睡梦中度过的,作为家长的我们要好好珍惜宝宝们睁开眼睛的时间,多看看自己的宝宝,看看那双充满好奇的眼睛。婴儿在早期就出现了人脸辨别的意识,毋庸置疑,你肯定希望自己的宝宝更早地记住爸爸妈妈的样子,在宝宝每次盯着你看到时候,就意味着他在反复地记忆你的样子。

2、吐舌头:研究表明,刚出生两天的宝宝已经可以模仿简单的面目动作了,这就意味着宝宝出现了早期解决问题的迹象。

3、镜子小游戏:宝宝盯着镜子里的自己。一开始,他可能认为自己只是在盯着另一个可爱的小宝宝。但他却喜欢让这个镜子里的小宝宝咯吱咯吱地笑或摆手。

4、宝宝来找茬儿:在距离宝宝的脸20到30厘米的地方,拿着两张类似但却有差异的图片,展示给宝宝看。(差异可能是多一棵树,或少一朵花之类的。)即便是一个非常小的宝宝,他也会来回看,然后找出两幅图片的差异,这种锻炼为宝宝以后学习字母和阅读,打下了良好的基础。

和宝宝聊天,多让宝宝笑

2、超级模仿秀:你傻乎乎地学鸽子叫的声音、你故意掐尖嗓门学婴儿说话的声音,都会毫无保留地传到宝宝的耳朵里,让宝宝开心地笑。

3、音乐时间到:如果对自己的音乐细胞足够自信,学尽可能多的曲调,还可以填上属于自己的歌词。如果不那么自信,也没有关系,用手机放音乐总会吧。无论是莫扎特贝多芬,还是小苹果TFboys都可以。研究结果表明,学习音乐的节奏和学习数学有很大的关系。

4、事情预报:像天气预报一样,在你要开灯之前,先跟宝宝讲,“我现在要开灯咯!”。慢慢地宝宝就会把“开灯”的语言和开灯的动作联系起来。

5、咯吱宝宝的小脚丫。没错,就是逗宝宝笑。有了开心的笑,才能培养出有幽默感的小宝宝。玩完一个小游戏后,挠挠宝宝的下巴,或者逗逗宝宝,“我要来挠你了”。宝宝可以从中学会预测某件事的发生。

6、宝宝的玩具,你的脸:鼓起脸颊,让宝宝摸摸你的鼻子、拽拽你的耳朵。每当宝宝摸你的鼻子的时候,发出一些噗噗的声音。每当宝宝拽你的耳朵的时候,伸出你的舌头。或者在宝宝拍你的头的时候,发出有意思的噪音。同样的组合可以练习三四次,然后改变固有搭配,让宝宝大胆地猜测。

7、讲个笑话:比如说,指着舅舅的照片,说,“咦,这不是妈妈嘛!”告诉你的宝宝,妈妈真是笨啊,太好笑了。通过自己闹笑话,你就能够把幽默的种子埋在宝宝的心里。

抓住每一个和宝宝相处的机会

1、母乳至上:母乳喂养的宝宝智商相对较高是一个不争的事实。不要小看母乳的几分钟,那是增进你和宝宝感情的关键时刻,你可以给宝宝唱歌,和宝宝说话,或者仅仅是轻轻地抚摸宝宝香喷喷的头发,都会让宝宝感受到你对她的爱。

2、最大程度地利用换尿布的时间:在换尿布的时候,你可以教给宝宝各个身体部位,还可以给她描述衣服是什么?你的描述会帮助宝宝熟悉什么时候该换尿布。

3、关掉电视:宝宝的大脑需要一对一的互动交流,在没有电视节目的干扰下,无论什么样的教育,你都可以通过面对面的交流,提供给宝宝。

4、安静一下:每天花几分钟刷朋友圈的时间,和你的宝宝坐在地板上,不需要音乐,不需要明亮的灯光,不需要多么好玩的游戏,就是让宝宝感知周围的环境。

今天给宝妈们分享了几个早教小游戏,你和宝宝玩过几个呢?如果没玩过可以去试试哦!如果你有不同的早教小游戏,可以留言告诉我哦,大家一起交流分享哦。

文章到此结束,以上就是游戏包小编对0到3岁小游戏,0到三岁游戏的介绍,希望通过0到3岁小游戏,0到三岁游戏的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴。

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